CHP Kahramanmaraş İl Başkanı Ünal Ateş, Kahramanmaraş’ta yaşanan okul saldırısında hayatını kaybeden öğrencilerin isimlerinin yaşatılması amacıyla Kahramanmaraş Büyükşehir Belediyesi’ne resmi başvuruda bulunduklarını açıkladı.
İl Başkanlığı tarafından Büyükşehir Belediye Başkanlığı’na sunulan yazılı teklifte, hayatını kaybeden öğrencilerin isimlerinin kültür merkezleri, kütüphaneler, gençlik merkezleri ve belediyenin sorumluluğundaki uygun sosyal alanlara verilmesi talep edildi.
Konuya ilişkin açıklama yapan CHP Kahramanmaraş İl Başkanı Ünal Ateş, yaşanan acının yalnızca ailelerin değil tüm Kahramanmaraş’ın ortak acısı olduğunu belirterek, çocukların isimlerinin gelecek nesillere aktarılmasının toplumsal hafızanın korunması açısından önemli olduğunu ifade etti.
“Hayatlarının baharında aramızdan koparılan evlatlarımızın isimlerini yaşatmak hepimizin vicdani sorumluluğudur. Bu çocuklarımızın adlarının kültür merkezlerinde, kütüphanelerde, gençlik merkezlerinde ve belediyemizin uygun göreceği sosyal alanlarda yaşatılması, gelecek nesillere hem bir vefa hem de toplumsal hafızanın korunması adına büyük önem taşımaktadır.” diyen Ateş, önerilerinin insani bir sorumluluk anlayışıyla hazırlandığını söyledi.
Başvuruda ayrıca, Büyükşehir Belediyesi tarafından bugüne kadar bu yönde herhangi bir proje, meclis kararı veya çalışma yapılıp yapılmadığına ilişkin bilgi talep edilirken, böyle bir çalışma bulunmaması halinde konuya ilişkin planlama yapılıp yapılmayacağının da bildirilmesi istendi.
Ünal Ateş, söz konusu çağrının siyasi değil, tamamen insani bir yaklaşım taşıdığını vurgulayarak, “Bu çağrı herhangi bir siyasi tartışmanın konusu değildir. Hep birlikte çocuklarımızın hatırasına sahip çıkmalı, onların isimlerini bu kentin hafızasında yaşatmalıyız. Büyükşehir Belediyemizin de bu anlamlı çağrıya duyarlılıkla yaklaşacağına inanıyoruz.” ifadelerini kullandı.
CHP Kahramanmaraş İl Başkanlığı, başvuru sürecini yakından takip edeceklerini ve Büyükşehir Belediyesi’nden gelecek resmi cevabı kamuoyuyla paylaşacaklarını bildirdi.
News
